Castigo positivo – con un toque de una bola de algodón

Accidentalmente castigué el comportamiento de mi perro con un trozo de algodón.

Lois y yo estamos participando en el estudio de crianza de la Dra. Mindy White sobre limpieza de oídos. El objetivo del estudio es poder limpiar la oreja de un perro con una solución de limpieza en una bola de algodón mientras arrulla alegremente.

El protocolo comienza con el entrenamiento de la mentonera. Completamos los pasos de apoyar su barbilla en mi regazo sobre una toalla pequeña (ver más abajo), luego pasé a los pasos de levantar su oreja, acercando mi otra mano a su oreja mientras él la levantaba, moviendo una bola de algodón seca. hacia su oído, luego palpando el algodón en el interior de las orejeras.

En cada uno de estos pasos, necesitaba mantener su postura mientras realizaba la tarea y no restringir otros comportamientos no deseados antes de bajar la barbilla, como rascarme o vocalizar. (Sí, ambos sucedieron.)

Cuando di el paso donde toqué la bola de algodón dentro de su oído, comenzó a driblar después del toque. Me las arreglé para impulsar algunos, pero la mayoría de ellos no cumplían con los criterios. Hice 2 sesiones cortas de esto a medida que disminuía el impulso, luego me detuve y me reagrupé con el Dr. White.

Acordamos dar un paso atrás, un paso que no implicara tocarle la oreja. En este paso, llevé la bola de algodón a una pulgada de su oreja sin tocarla.

Pero las sesiones anteriores crearon un cambio en el comportamiento a través de un evento aversivo. Aquí están las implicaciones.

Me senté en la silla que uso siempre, preparé el algodón y puse en mi regazo la toallita que me sirve de barbijo. .

• Louis se acercó a la toalla y se detuvo
• Baje la barbilla
• Cuando alargué la mano para levantarle la oreja, se estremeció
• Volvió a bajar la barbilla, levantó la oreja y acercó la bola de algodón a una pulgada de la oreja.
• Hiciste clic y te encargaste de que se escurriera (¡vaya, no es el momento adecuado!)
• Empezó a bajar la barbilla, luego se alejó cuando llegué a su oído con una mano y la bola de algodón con la otra
• Ponga su barbilla hacia atrás, luego levántela rápidamente
• Luego, mientras aún estaba parado frente a mí, giró la cabeza 90 grados hacia la derecha.
• Luego giró la cabeza 90 grados a la izquierda
• El me miró
• Volvió a girar a su derecha
• Mantente alejado
• Salir de la cámara durante 24 segundos
• Puso las patas sobre la mesa, le indicó que bajara y lo hizo.
• Olfateó durante otros 15 segundos, luego volvió a mí
• Apoyó la barbilla en la toalla, pero inmediatamente levantó la cabeza.
• Miró fijamente a la derecha y volvió a alejarse
• Regresó y bajó la barbilla e inmediatamente la levantó, se humedeció los labios y miró hacia otro lado.
• Oler y lamer su ano
• Oler y lamer su ano desde el otro lado
• Caminó unos pasos e hizo otro examen rectal
• Se acercó a mí y me agarró la mano mientras sostenía el algodón (gracias por hacer eso después de lamerte el culo, Louis)
• Colocó la barbilla sobre la toalla, levantó la oreja, cerró la bola de algodón y presionó/trató
• Terminé la sesión (algo que debería haber hecho mucho antes)

reforzamiento negativo

La lista anterior es una lista de conductas de escape y evitación. Estos comportamientos se reforzaron negativamente a medida que lo liberaban de mí acercándome a su oreja. Además, esta evitación era inusual para Lewis. Nunca antes lo había visto salir de una sesión de entrenamiento. El toque del algodón el día anterior había sido tan abominable que ni siquiera podía soportar estar cerca de él durante esta sesión.

Pero hubo un resultado más preciso y más importante.

castigo positivo

La palma de la barbilla de Lewis fue positivamente castigada por el suave toque de la bola de algodón en el interior de su oreja. ¿Cómo sé eso? Este es mi análisis.

Esto precede a la gran sesión de evasión que describí anteriormente.

predecesor: Coloco la toalla en mi regazo, una señal para que ponga su barbilla en
comportamiento: Louis puso su barbilla en la toalla
consecuencia: Levanté su oreja y toqué el interior con un trozo de algodón seco.

Normalmente hago una predicción aquí. No lo soy porque no hice uno en ese momento. Pero estoy seguro de ello.

La frecuencia de los descansos de mentón de Lewis después de esa experiencia se redujo drásticamente. Antes de este movimiento, Lewis había estado realizando repetidamente apoyos de mentón con fluidez durante días en nuestras sesiones. Y durante esta sesión “postraumática”, solo tuve dos sesiones, con alta latencia y los comportamientos de inquietud y evitación que usted describe.

Algunos de ustedes se estarán preguntando acerca de otra posibilidad. ¡buen pensamiento! El castigo positivo no es el único mecanismo por el cual se puede reducir el comportamiento. Hay otras dos posibilidades conocidas (y algunas menos comunes). Conocidos son el castigo negativo y la extinción.

No puedo pensar en una forma en que el castigo negativo podría ser el proceso involucrado aquí. Todavía era un estímulo condicionado. (Consulte este artículo si necesita revisar los procesos de aprendizaje efectivo). Pero debemos pensar en la extinción, porque la tasa de refuerzo se ha reducido drásticamente.

¿Recuerdas que mencioné anteriormente que parte del criterio para esta asignación de reproducción es no restringir a Lewis con comportamientos no deseados como rascarme o vocalizar? Esos comenzaron como comportamientos relacionados con la extinción. Ocurrió cuando estaba frustrado porque subí los estándares demasiado rápido y no estaba recibiendo refuerzos al ritmo anterior.

Sé cómo es el comportamiento relacionado con la extinción de Lewis, y ese no fue el caso.

Esa inocente bolita de algodón

No empecé siendo engañoso sobre el algodón, pero terminé enterrando un poco la gorra de algodón. Aquí está el LOD: toque una bola de algodón directamente en la abertura del canal auditivo en voz alta. bolas de algodón mirar Suave e inofensivo, tocar muchas partes del cuerpo puede ser imperceptible. Pero el sonido del algodón tocando su oído fue impactante y desagradable para Louis.

La Dra. White tuvo eso en cuenta cuando nos presentó algunos pasos nuevos para realizar. Separa el sonido del tacto. Hemos retrocedido un poco en el proceso, porque este fuerte reflejo de evitación no era característico de Lewis. Me complace informar que una vez más le tocamos la oreja con la bola de algodón y ¡decidió que eso era algo bueno!

Mira al perro y filma a tus actores.

Hay una lección aquí. No necesita un collar de choque, pincho o estrangulador para un castigo positivo. Creo que a veces nos centramos demasiado en las herramientas. No uso ninguno de estos collares, ni manillares, ni uso arneses orientados hacia el frente o correas para la cabeza, pero, sinceramente, estos son una barra bastante baja. es fundación. No es duro ni difícil no utilizar herramientas que duelen. Lo que encuentro más desafiante es notar otros estímulos que son inesperadamente aversivos, como esta cosa muy suave que se aplica en el lugar equivocado de la manera incorrecta.

Louis no estaba lastimado, lastimado o traumatizado por la bola de algodón, ya que habría tomado un método más cruel. Pero no estaba contento con la situación, que es lo contrario de lo que quiero. Si no hubiera estado filmando, nunca hubiera sabido lo triste que era. Y si no hubiera estado siguiendo las repeticiones, no me habría dado cuenta de que el resto de la barbilla estaba penalizado. Me alegro de haberlo sabido, incluso si llegué un poco tarde, porque lo habría empeorado si hubiera persistido.

Un amigo sabio una vez describió el tipo de entrenamiento al que apuntan los entrenadores de refuerzo positivo como “entrenamiento divertido para el alumno”. Puede sonar simple, pero esta descripción es una descripción elegante y directa de mis objetivos y creencias como entrenador. Podemos decir que descansar la barbilla de Louis fue un castigo positivo. También podemos decir que Louis claramente no se estaba divirtiendo. Y déjame ser claro: quiero que Louis se divierta porque Del entrenamiento, no a pesar de él.

Lewis es considerado un perro difícil para las tareas de cría. Todavía, más de un año después, le estoy cortando las uñas mientras él lame la mantequilla de maní. Cuando lo estoy secando con una toalla, tengo que recoger la comida con una mano mientras lo hago, porque de lo contrario, se reduce a movimientos excesivos y sensación en la boca. Planeo entrenar estas tareas de reproducción en lugar de manejarlas con distracciones, pero no voy a lograrlo.

La incomodidad general de Lewis con la crianza de los hijos fue una gran parte de lo que me motivó a unirme al estudio del Dr. White. Es muy beneficioso para mí tener un enfoque estructurado y un asesor experto para ella. ¡Espero que no arruinemos la curva de campana!

Derechos de autor 2023 Elaine Anderson